更多"构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感"的相关试题:
[判断题]专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
[多项选择]专业技术人员内生动力形成包括（）以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。
A. 对职业的认识
B. 职业感情的培养
C. 职业意志的锻炼
D. 职业信念的确立
[判断题]爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
[单项选择]影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指（）。
A. 自身因素
B. 主观因素
C. 内在因素
D. 心理因素
[单项选择]全体居民对其所生活的社区形成认同感、荣誉感、归属感与参与感，即社区意识，体现了社区建设的（）。
A. 多样性
B. 地域性
C. 群众性
D. 社会性
[单项选择]依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序感等情感属于（）。
A. 自然情感
B. 高级情感
C. 低级情感
D. 集体主义情感
[判断题]员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系可以培养组织成员的认同感和归属感，形成组织的向心力和凝聚力。
[简答题]协调政府机构和公职人员之间的关系，调动他们的积极性，培养他们对政府组织的认同感和归属感需要把握的原则有哪些？
[判断题]员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系，可培养组织成员的认同感和归属感，形成组织的向心力和凝聚力。
[单项选择]搞好员工关系的目的，是培养员工对企业的认同感、归属感，从而激发他们的工作热情。为达到此目的，一个根本的原则就是承认并尊重员工的（）。
A. 个人价值
B. 生存价值
C. 物质需要
D. 精神需要
[单项选择]爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、自尊感等属于（）
A. 情绪
B. 美感
C. 理智感
D. 道德感
[单项选择]师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成，幼儿在班级活动中表现出较强的主动性，这是属于哪一年龄班级生活的特点？（）
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
[判断题]一个人的性道德的调控，最终是通过性羞耻感、义务感、责任感、良心感、嫉妒感、道德感以及贞洁感来实现的。
[判断题]从众行为的产生是人们寻求社会认同感和安全感的结果。
[单项选择]对岁时节日发展起重要作用的要素有：（）、上层统治阶级的参与、民众的历史情感与文化认同感、宗教因素的渗透、各民族的相互影响和融合。
A. 神灵崇拜
B. 自然崇拜
C. 神话传说
D. 图腾崇拜
[单项选择]自尊感、荣辱感、友谊感、责任感，它们的表现形式属于（）。
A. 道德知识
B. 道德行为
C. 道德意志
D. 道德情感
[单项选择]因培训开发而带来员工的忠诚感和认同感所产生的效果称为（）。
A. 成就效用
B. 责任效用
C. 需求效用
D. 礼物效用
[判断题]社会制度的构成要素包括价值要素、规范要素、组织要素和设备要素。
