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[单项选择]在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。
A. 领导者对被领导者的作用
B. 领导者与被领导者间的互动关系
C. 领导者与领导环境之间的互动关系
D. 被领导者与领导环境之间的互动关系
[单项选择]（）是一种情感因素，领导者与被领导者之间本质上是一种情感关系，彼此关系融洽，情义深厚，领导者影响力就大。情感因素具有不可取代的独特功能，对提高领导者影响力起着明显的催化作用。
A. 本质性因素
B. 实践性因素
C. 科学性因素
D. 精神性因素
[判断题]领导生态中，领导活动的基本关系是领导者与被领导者的互动关系。
[判断题]领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。
[单项选择]一位有修养的领导者能极大地改善领导者与被领导者之间的（）关系。
A. 工作
B. 人际
C. 个人
D. 上下级
[简答题]什么是领导者和被领导者？他们之间的关系是怎样的？
[判断题]领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
[判断题]领导活动是指被领导者为实现预定目标，对领导者进行组织引导和指挥的一种行为过程。
[填空题]领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。
[单项选择]（）是领导活动的载体，是领导者与被领导者之间建立联系，发生作用的纽带。
A. 领导者
B. 领导体制
C. 领导素质
D. 组织
[判断题]领导实质上是一种“人”与“人”之间的关系或活动，领导的核心是一种影响力。
[判断题]班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种领导的关系。
[填空题]情景理论认为，有效的领导决定于领导者、被领导者和（）三者的配合关系。
[单项选择]强调没有唯一的绝对的合理领导方式，领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论是（）。
A. 特质理论
B. 行为理论
C. 权变理论
D. 变革型理论
[判断题]领导是一种影响过程，是领导者和被领导者个人作用与特定环境相互作用的动态过程。（）
[单项选择]领导指挥反映到领导者与被领导者的关系上，表现为权威与服从的关系，这种关系说明指挥具有（）的特征。
A. 统一性和严肃性
B. 强制性和约束性
C. 自觉性和示范性
D. 说服性和指令性
