更多"下列人物中属于人本主义课程与教学理论的代表人物是（）"的相关试题:
[填空题]人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。
[多项选择]人本主义的代表人物是（）
A. 佛洛依德
B. 罗杰斯
C. 荣格
D. 马斯洛
[单项选择]下列属于人本主义心理学代表人物的是（）。
A. 斯金纳
B. 布鲁姆
C. 加涅
D. 罗杰斯
[单项选择]人本主义流派的代表人物是（）
A. 斯金纳
B. 罗杰斯
C. 布鲁纳
D. 华生
[单项选择]人本主义心理学主要代表人物是（）。
A. 冯特和铁钦纳
B. 马斯洛和罗杰斯
C. 华生和斯金纳
D. 詹姆士和杜威
[单项选择]以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物？（）
A. 布鲁纳
B. 华生
C. 加涅
D. 罗杰斯
[简答题]人本主义心理学的代表人物罗杰斯提倡：在“学习者中心”的教育教学中，师生关系中要具备“真实、信任与移情理解”，认为在这种新型师生关系建构的过程中，教师的态度处于决定地位。请简要概述你对其中“信任”的理解。
[多项选择]人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的，其代表人物是（）。
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 马斯洛
D. 罗杰斯
E. 詹姆斯
[填空题]人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，（），用整体分析法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。
[判断题]有助于课程理论、教学理论以及学习理论向教学实践的转化。
[单项选择]冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）
A. 哲学基础
B. 社会学基础
C. 心理学基础
D. 自然科学基础
[单项选择]研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基础；课程与教学的（）基础；课程与教学的社会与文化学基础。
A. 教育学
B. 社会科学
C. 自然科学
D. 哲学
[单项选择]程序教学理论代表人物是（）。
A. 罗杰斯
B. 布鲁姆
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
[单项选择]布鲁纳的教学理论属于（）
A. 哲学取向的教学理论
B. 行为主义教学理论
C. 认知教学理论
D. 情感教学理论
