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[单项选择]按照《基础教育课程改革纲要》试行（2001）的要求，初中阶段的课程（）。
A. 以综合课程为主
B. 以活动课程为主
C. 综合与分科兼顾
D. 以分科课程为主
[单项选择]《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）
A. 小学一年级至高中
B. 小学三年级至高中
C. 小学五年级至高中
D. 初中—年级至高中
[简答题]《基础教育课程改革纲要（试行）》在关于课程评价中提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发震中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。
[多项选择]《基础教育课程改革纲要（试行）》“（）”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
A. 为了中华民族的复兴
B. 以学生发展为本
C. 终身教育理念
D. 为了每位学生的发展
[填空题]《基础课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是（）、（）、（）和（）的依据，是国家管理和评价课程的基础。
[单项选择]新课程改革倡导（）的课程评价。
A. 强调学生学会学习
B. 强调新的学习方式
C. 突出甄别和选拔功能
D. 立足过程，促进发展
[单项选择]（），教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
A. 1989年6月
B. 1996年6月
C. 2001年7月
D. 2001年9月
[单项选择]新课程改革主要是（）
A. 课程设置
B. 学校教育
C. 班级管理
D. 教学目标
[多项选择]在课程内容方面，我国新课程改革强调（）
A. 改变注重书本知识的现状
B. 关注学生兴趣
C. 以学生已有的经验为基础
D. 加强与实际生活的联系
E. 培养学生的探究意识与创新意识
[多项选择]新课程改革对课程结构提出了（）等要求。
A. 强调综合性
B. 加强选择性
C. 确保均衡性
[填空题]新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。
[多项选择]新课程改革的指导思想包括（）
A. “三个代表”重要思想
B. 教育要面向现代化
C. 教育要面向世界
D. 教育要面向未来
E. 党的教育方针政策
[单项选择]新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
A. 知识、智力、能力
B. 基本知识、基本技能、基础性学力
C. 知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观
D. 知识、智力、情感
[单项选择]（）中央批准下发了《深化干部人事制度改革纲要》。
A. 2000年
B. 2006年
C. 2001年
D. 2005年
