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[判断题]认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。
[单项选择]发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的（）
A. 运动技能
B. 基本运动技能
C. 节奏技能
D. 动作技能
[简答题]简述动作发展的基本趋势和儿童早期动作发展的个别差异。
[判断题]动作能力、操作能力和智力构成学前儿童的能力。
[多项选择]在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。
A. 从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
B. 从上部动作到下部动作（首尾规律）
C. 从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）
D. 由粗大动作到精细动作（大小规律）
E. 从无意动作到有意动作（无有规律）
[简答题]影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。
[简答题]简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素。
[单项选择]儿童动作发展的顺序是（）。
A. 整体到分化／下部到上部／大肌肉到小肌肉
B. 整体到分化／上部到下部／小肌肉到大肌肉
C. 整体到分化／上部到下部／大肌肉到小肌肉
D. 分化到整体／上部到下部／大肌肉到小肌肉
[单项选择]儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）。
A. 基本动作
B. 模仿动作
C. 舞蹈动作
D. 表演动作
[单项选择]在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。
A. 观察
B. 思考
C. 模仿
D. 创新
[判断题]在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
[多项选择]小学儿童写作能力的发展一般经过（）。
A. 准备阶段
B. 过渡阶段
C. 帮助阶段
D. 独立写作阶段
