更多"儿童行走动作形成的关键年龄是（）"的相关试题:
[单项选择]婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会（）上。
A. 独立行走
B. 搀扶行走
C. 随意独立行走
D. 奔跑
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是站立和行走的关键期。
A. 4-6个月
B. 6-8个月
C. 7-10个月
D. 10-12个月
[单项选择]什么年龄段是儿童音乐能力形成的学习关键期（）
A. 0～2岁
B. 0～3岁
C. 1～2岁
D. 2～3岁
[单项选择]为了鼓励偏瘫的儿童行走时患侧下肢的使用，你可以让他（）用手杖。
A. 患手
B. 健手
C. 双手
D. 左右交替
[单项选择]选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
A. 方法
B. 原则
C. 内容
D. 形式
[多项选择]属于动作形成规律的是（）。
A. 粗略掌握阶段
B. 改善提高阶段
C. 巩固和运用自如阶段
D. 超量恢复阶段
[单项选择]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。
A. 方法
B. 原则
C. 内容
D. 形式
[判断题]掷标枪的“满弓”动作，是由投掷臂的主动动作形成的。
[判断题]根据婴幼儿的动作发育年龄，制定和设计其动作领域的游戏方案。
[单项选择]幼儿自我控制发展的关键年龄在（）
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 6-7岁
[单项选择]动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（）。
A. 动作控制
B. 自动控制
C. 外部反馈
D. 时间控制
[单项选择]动作技能具有灵活性特征，灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的（）程度。
A. 灵活性
B. 准确性
C. 具体化
D. 概括化
[单项选择]最初发现关于“关键期”或“关键年龄”这种现象的是（）。
A. 弗洛伊德
B. 施太伦
C. 劳伦兹
D. 达尔文
[简答题]以自我意识发展为例说明个性形成和年龄发展阶段的关系。
[多项选择]动作技能形成的一般过程包括（）
A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 自动化阶段
D. 保持阶段
E. 巩固阶段
[单项选择]动作技能形成后，相应动作的速度越来越快。速度之所以快，主要靠（）
A. 外受感觉的增加
B. 本受感觉的增加
C. 外受感觉的省略
D. 本受感觉的省略
