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[单项选择]从课程标准看，综合性学习的教学目标更加灵活而有弹性，既具有导向性又具有延展性，由此看来，综合性学习（）
A. 有利于教师综合素养的提高
B. 打破了传统的封闭型的语文教学模式
C. 革除了过去单纯依赖教师传授知识的弊端
D. 有利于学生个性的生成和发展
[判断题]中世纪大学在创办伊始就表现出了教学上的自治性、国际性、综合性等特点。
[单项选择]教学策略有三个显著的基本特征：综合性、（）和灵活性。
A. 多样性
B. 可操作性
C. 计划性
D. 互动性
[判断题]后期人文主义教育中，法国的拉谟斯强调实用性，认为学习知识的目的是为了用于实践，各种知识的教学都应与现实生活相联系。
[判断题]在教学中努力体现语文的实践性和综合性，强调大语文观的建议。
[单项选择]（）是系统反映人类一切知识门类或某一知识门类基本知识和基本情况的大型资料性、综合性工具书，被称为“工具书之王”。
A. 辞海
B. 百科全书
C. 年鉴
D. 手册
[判断题]情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
[单项选择]编制综合性个别化教学计划时要涉及到（）等主要项目和内容。
A. 婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B. 关于婴儿家庭的所有资料
C. 婴儿基本资料和家产经济水平状况
D. 婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
[单项选择]在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）
A. 合作学习
B. 情境教学
C. 发现学习
D. 程序教学
[判断题]德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。
[单项选择]在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（）。
A. 发现教学
B. 掌握学习
C. 情境教学
D. 合作学习
[判断题]法国国家档案馆是世界档案史上第一个实行对社会、对公众开放的综合性国家级档案馆。
[填空题]语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、（）几方面进行评价，以全面考察学生的（）。
[单项选择]教学过程中以知识教学为主，对教学内容理解不深入，常感觉教学内容简单，课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中（）的特点。
A. 探索阶段
B. 入门阶段
C. 合格阶段
D. 优秀阶段
