更多"教师通过（），用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。"的相关试题:
[单项选择]教师上课的必要补充主要是通过（）。
A. 布置作业
B. 检查作业
C. 课外辅导
D. 课后练习
[单项选择]研究表明，教师期望通过（）来影响课堂气氛。
A. 接受、反馈、组织与指导
B. 发现、分析、输入和输出
C. 接受、反馈、输入与输出
D. 接受、反馈、分析和发现
[填空题]教师通过郭明义事迹的展示影响学生的思想、情感和行为的方法属于（）。
[判断题]适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。
[判断题]适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师的身心健康。
[单项选择]（）提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。
A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[多项选择]学校与学校系统的组织环境通过（）影响教师的专业发展.
A. 学校的规章制度
B. 管理风格
C. 公共信任
D. 社会期望
E. 专业组织
[判断题]教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。
[判断题]教师对学生的影响主要是权利性影响，即由社会赋予教师的权威观念和教师的资力而对学生产生的强制性影响。
[判断题]教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
[判断题]说课时教师没有必要把自己选择教学方法的依据说出来。
[判断题]在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。
[单项选择]在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是（）。
A. 规则引导法
B. 情感沟通法
C. 互动指导法
D. 榜样激励法
[单项选择]教师道德直接构成或影响教育内容，这一点体现了教师道德的（）。
A. 自觉性
B. 教育性
C. 示范性
D. 先行性
