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[单项选择]以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于（）。
A. 能力
B. 努力
C. 运气
D. 任务难度
[判断题]表现性目标强调学生的一般发展和创造性表现，学生的自主性和主体性，尊重学生的个性差异，指向学生的自由与解放。
[判断题]职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。
[单项选择]之所以对客户进行有效的差异分析，因为不同客户之间的差异主要在于两点：他们对企业的（）不同和对商业价值的需求不同。
A. 顾客价值
B. 产品或服务
C. 顾客需求
[判断题]成本效果分析一般用于不同目标、同类指标的比较上。
[判断题]学生心理发展的基本特征有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是：连续性与（）、定向性与（）、不平衡性与差异性。
[判断题]企业销售差异分析，就是分析并确定相同因素对不同销售绩效的作用。
[填空题]学生性格差异主要是指性格的（）差异和性格（）差异。
[填空题]年龄目标是儿童发展的（）在学前儿童科学教育目标中的体现，反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。
[多项选择]以下对于不同类型投资者的无差异曲线分析正确的是（）。
A. 无差异曲线越平坦，说明该投资者越偏好风险
B. 无差异曲线越平坦，说明该投资者越厌恶风险
C. 无差异曲线越陡峭，说明该投资者越偏好风险
D. 无差异曲线越陡峭，说明该投资者越厌恶风险
E. 水平的无差异曲线表明投资者极度厌恶风险
[判断题]作为教师必须有终身面对学生差异的思想准备。
[多项选择]不确定型决策问题，大多采取分析比较法，由于决策者的主客观因素不同，会采取多种不同、彼此差异很大的决策。通常使用的分析方法有：（）。
A. 乐观法
B. 悲观法
C. 期望值法
D. 后悔值法
[单项选择]（）指组织事实上所朝向的非官方目标，这种目标有时与显性目标有差异。
A. 次要目标
B. 中期目标
C. 主要目标
D. 隐形目标
[简答题]试从不同角度分析小学空间几何学习的基本目标。
[判断题]休闲辅导的最终目标与学校教育目标存在本质的差异。
[多项选择]学生的群体差异主要指的是（）的差异。
A. 年龄
B. 学习方式
C. 性别
D. 智力水平
E. 社会文化
