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发布时间:2023-12-14 22:52:55

[单项选择]重视()是我国小学数学教学的传统,我国学生计算能力之强是举世瞩目的。
A. 估算
B. 口算
C. 笔算
D. 珠算

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[简答题]结合小学数学教学的具体特点,小学数学教学必须遵循哪些原则?
[多项选择]小学数学教学中常用的教学方法有()。
A. 讲解法
B. 演示法
C. 引导发现法
D. 谈话法
E. 复习法
[简答题]小学数学教学评价的功能是什么?
[多项选择]电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()。
A. 可化抽象为具体、化难为易
B. 激发学习兴趣、激活大脑思维
C. 不受时间空间的限制
D. 加大课堂教学密度,提高教学效率
E. 可以提高信息的增殖率
[简答题]简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。
[简答题]新世纪我国小学数学课程目标的特点分析。
[简答题]试分析21世纪我国小学数学新课程基本特点。
[单项选择]选择小学数学教学方法的指导思想是()。
A. 注入式
B. 启发式
C. 发现式
D. 探究式
[简答题]新课程小学数学教学评价的具体要求是什么?
[简答题]对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
[简答题]我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革?
[多项选择]小学数学教学中的三种基本课型是()。
A. 准备课
B. 新授课
C. 练习课
D. 检查测验课
E. 复习课
[单项选择]我国的传统教育很重视()的教学。
A. 基础知识,基本技能
B. 过程
C. 方法
D. 体验
[简答题]试分析我国小学数学课程内容在呈现方式上的改革。
[判断题]心理学研究成果是教学方法发展的理论基础是小学数学教学方法改革的趋势。
[简答题]试分析新世纪我国小学数学课程多纬度的内容结构特征。
[单项选择]循序渐进的原则是指小学数学教学要充分体现()
A. 知识的逻辑顺序
B. 学生的认知规律
C. 系统化的知识结构
D. 知识的逻辑顺序和学生的认知规律
[简答题]简述小学数学课堂教学的评价。
[判断题]教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。

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