更多"集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。"的相关试题:
[单项选择]指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
A. 学生
B. 教师
C. 学习成绩
D. 教材
[单项选择]教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）
A. 集体授课制是通过师生之间的讨论、问答和交流来进行学习
B. 小组教学是教师通过讲授、板书和演示等方法向一个班级的学生传递教学信息
C. 让学生自己通过阅读教材、观看或者收听视听教材来获得教学信息，称为个别化教学
D. 小组教学总是教学的最好形式
[填空题]教学的三种结构是：以教师为中心的教学结构、（）、（）。
[判断题]班级授课制不利于形成良好的班风和积极的集体舆论。
[多项选择]教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括（）。
A. 从他控到自控
B. 敏感性逐渐增强
C. 迁移性逐渐提高
D. 反思性逐渐增强
[填空题]赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以（）为中心。
[判断题]传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。
[判断题]“讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。
[判断题]美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。
[单项选择]以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。
A. 发现教学
B. 指导教学
C. 程序教学
D. 合作教学
[单项选择]以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为（）。
A. 程序教学
B. 发现学习
C. 指导教学
D. 掌握学习
[单项选择]以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。
A. 发现教学
B. 指导教学
C. 程序教学
D. 合作教学
[单项选择]以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。
A. 发现教学
B. 指导教学
C. 情境教学
D. 程序教学
[多项选择]传统的教学是以（）为中心的
A. 教师
B. 学生
C. 书本
D. 课堂
[单项选择]教学过程的结构的中心环节是（）。
A. 引起学习动机
B. 领会知识
C. 巩固知识
D. 检查知识
