更多"在被评价教学对象群体中选取一个或若干个体作为评价标准来进行的评价属于（"的相关试题:
[单项选择]在评价对象群体之外确定一个标准，以这个标准去评价每个对象，这种评价是（）。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 个体内差异评价
[判断题]相对评价是在被评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度；或用某种方法把所有评价对象排成先后顺序，判断每个对象在团体中的相对位置。
[单项选择]在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个评价对象的评价类型是（）
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 他评价
D. 元评价
[单项选择]在评价对象所构成的集合体中选取一个或若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有评价对象按一定顺序排列。这样的评价是（）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
[单项选择]以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）
A. 绝对评价
B. 个体内差异评价
C. 相对评价
D. 自身评价
[单项选择]课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）
A. 自评价
B. 相对评价
C. 他评价
D. 元评价
[填空题]按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
[单项选择]高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象、评价标准与（）。
A. 评价准备
B. 评价过程
C. 评价方法
D. 评价计划
[单项选择]（）是指根据调查研究的目的，在若干同类调查对象中选取一个或几人有代表性的对象进行系统、周密的调查研究，从而认识这一类对象的本质特征、发展规律，找出具有普遍意义和有价值的经验和值得借鉴的教训。
A. 典型调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D. 普查
[单项选择]在CoreDRAW中取消对象的选取时，若在已经选取的对象中不需要的单个或多个对象，可按住（）键，依次单击不需要的对象。
A. [Shift]
B. [Ctrl]
C. 【Enter】
D. 【Alt】
[判断题]职业学校教学对象的复杂性主要表现在一个方面，即教学对象年龄、阅历层次和复杂性。
[单项选择]（）评价以整个教学活动为对象。
A. 教学评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 课件评价
[单项选择]任何一种教学评价方案的推出，都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的，都会影响大学的教学实践，引导着大学教学改革的（）。
A. 效率
B. 方向
C. 原则
D. 标准
[单项选择]在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）
A. 绝对评价
B. 定性评价
C. 定量评价
D. 相对评价
[填空题]从评价对象之中确立一个标准的评价方法是（）评价法。
