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发布时间:2023-12-01 06:48:56

[单项选择]()叙述了屈原自己一生的理想、抱负、遭遇,并思考自己的出路。
A. 《天问》
B. 《离骚》
C. 《国殇》
D. 《招魂》

更多"()叙述了屈原自己一生的理想、抱负、遭遇,并思考自己的出路。"的相关试题:

[填空题]嵇康的诗歌以四言成就较高,其中()自述平生的遭遇和理想抱负,对自己无辜受冤表示极大愤慨。
[单项选择]对戏剧《屈原》的叙述,错误的是()
A. 它是一部悲喜剧
B. 它是一部历史剧
C. 它具有浓烈的诗意美
D. 它遵循了“失事求似”的史剧原则
[多项选择]当我们的理想一再遭遇挫折,我们应该()
A. 从此放弃,甘于失败
B. 认真反省,总结经验,重新奋斗
C. 坚忍不拔,耐心准备,寻找契机
D. 积极求助,不辍努力,直至成功
[单项选择]理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。理想实现的思想基础是()。
A. 坚定的信念
B. 勇于实践、艰苦奋斗
C. 正确认识理想与现实的关系
D. 正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性
[单项选择]()之水的“到中流击水,浪遏飞舟”,展现了一代伟人青年时期的远大抱负和理想。
A. 叶挺
B. 孙中山
C. 刘少奇
D. 毛泽东
[判断题]导游人员应树立远大理想,将个人的抱负与事业的成功紧密结合起来,立足本职工作,热爱本职工作,刻苦钻研业务,不断进取,全身心为旅游者提供优质的服务
[判断题]当社会理想与个人理想相冲突时,应该服从于自己的个人理想。
[单项选择]()是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析,自己考查自己,自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果,对自己的教学有效性进行评价。
A. 教学评价
B. 教学反思
C. 教学过程
D. 教学总结
[单项选择]影响自己找到理想单位的原因主要是()
A. 没有关系
B. 学历不够
C. 没有工作经验
D. 没有想清楚自己什么是自己最需要的
[单项选择]巴尔扎克在()中描写了自己的理想社会。
A. 《幻灭》
B. 《古物陈列室》
C. 《乡下医生》
D. 《农民》
[填空题]《狗和麻雀》故事中,牧羊狗把自己经常挨饿的遭遇讲给了()听。
[判断题]《从文自传》是沈从文在晚年回顾自己一生颠沛流离的传记作品。
[单项选择]患者认为头脑中的某些思想不是自己的而是在思考过程中别人通过某种方法强加于自己的,该症状称为()
A. 思维插入
B. 思维云集
C. 思维鸣响
D. 思维扩散
E. 强迫性思维
[单项选择]患者认为头脑中的某些思想不是自己的,而是在思考过程中别人通过某种方法强加于自己的,是何症状()。
A. 思维插入
B. 强制性思维
C. 强迫观念
D. 思维奔逸
[名词解释]理想
[填空题]教学反思指教师以自己的()为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
[单项选择]在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。你认为出现这种情况的原因是()
A. 把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,而不等同于幻想中的“理想职业”
B. 职业是职业,理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待
C. 很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业
D. 以上都不对
[单项选择]范蠡几乎把自己的一生都贡献给了()
A. 越国
B. 楚国
C. 齐国
D. 赵国

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