更多"激励是引领员工的行为指向组织目标，并且与组织的目标保持一至的过程，是一"的相关试题:
[单项选择]在组织控制中，对正在实际进行操作的组织成员的行为进行指导和监控，使组织成员的行为始终指向组织的目标，这一过程被称为（）
A. 沟通控制
B. 预先控制
C. 反馈控制
D. 现场控制
[判断题]员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。
[判断题]行为目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。
[单项选择]在领导行为方格论中，领导者对工作和人的关心都有高标准的要求，认为员工利益与组织目标是相容的领导类型是（）。
A. 任务式管理
B. 乡村俱乐部式管理
C. 贫乏式管理
D. 团队式管理
[单项选择]对有利于组织目标的行为实行正强化，对不符合组织目标的行为实行负强化，此外还有（）
A. 放任自流
B. 自然消减
C. 顺其自然
D. 自动撤销
[单项选择]领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。
A. 组织目标
B. 行为结果
C. 领导者
D. 被领导者
[填空题]强化理论中的正强化，就是（）那些符合组织目标的行为，以便使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。
[填空题]强化理论中的负强化，就是（）那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失，从而保证组织目标的实现不受干扰。
[单项选择]（）通过定期考核各岗位员工的目标完成情况，对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪，以帮助员工分析差距和机会，并确定改进方案，实现对员工关键能力发展的关注。
A. 网点销售日统计表
B. 亮点时刻卡
C. 员工记分卡
D. 排班表
[单项选择]（）采用影响力来激励员工实现组织目标的过程。
A. 领导
B. 控制
C. 组织
D. 计划
E. 配备人员
[单项选择]指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是（）
A. 表现性目标
B. 行为目标
C. 生成性目标
[单项选择]对儿童行为进行观察和记录时，每次观察时的目标要清晰，指向明确，目标行为不宜过多，个人每次集中观察（）行为。
A. 多种
B. 一种
C. 不同
D. 三到四种
[判断题]行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标，指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的心理变化，具有客观性和可操作性。
[多项选择]农村信用社制度中的组织行为制度，即规范各类组织和员工行为的制度规定。其内容包括（）
A. 规范企业管理行为的制度
B. 规范党团组织行为的制度
C. 规范的文本
D. 规范员工行为的制度
[判断题]人力资源开发是依据员工需求与组织发展目标对员工进行的一种短期的人力资源投资活动。
[单项选择]对全体组织成员为实现组织目标而进行的计划、组织、指挥、协调、控制的行为是（），其对整个组织行为起着决定性的作用。
A. 管理行为
B. 群体行为
C. 个体行为
D. 单独行为
[填空题]（）的是员工对于特定组织及其目标的认同，并且希望维持组织成员身份的一种状态。
