更多"（）进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会"的相关试题:
[多项选择]幼儿园“生存”课程的领域目标分为（）。
A. 学做人
B. 学做事
C. 学学习
D. 学生活
E. 学动手
[多项选择]我国幼儿园通常把规则游戏又分为（）
A. 创造性游戏
B. 音乐游戏
C. 体育游戏
D. 智力游戏
E. 结构游戏
[单项选择]从幼儿教育目标适用范围大小来看，我们把幼儿教育目标分为三个层次：全国范围内目标、（）、幼儿园教育目标。
A. 县级教育目标
B. 地方性教育目标
C. 班级教育目标
D. 国家级教育目标
[简答题]当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势？
[填空题]幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
[单项选择]规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是（）
A. 幼儿园工作规程
B. 幼儿园教育指导纲要
C. 幼儿园工作条例
D. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
[多项选择]幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）
A. 幼儿园健康教育的总目标
B. 幼儿园健康教育年龄阶段目标
C. 幼儿园健康教育的活动目标
D. 幼儿园健康教育的发展目标
[多项选择]幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。
A. 领域目标
B. 学年目标
C. 单元目标
D. 活动目标
[单项选择]以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）
A. 依据社会发展的要求
B. 依据幼儿身心发展规律
C. 依据幼儿教育的启蒙性质
D. 依据教师的经验总结
[单项选择]下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据（）
A. 社会发展的要求
B. 幼儿身心发展的规律
C. 幼儿家长的要求
D. 幼儿教育的启蒙性质
[单项选择]我国幼儿园目标与活动课程强调（）是教育的主导。
A. 教师
B. 幼儿
C. 园长
D. 家长
[单项选择]1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。
A. 认知目标、情感目标、动作目标
B. 认知目标、情感目标、审美目标
C. 认知目标、技能目标、动作目标
D. 认知目标、情感目标、技能目标
[填空题]心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。
[单项选择]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A. 促进幼儿德，智，体，美诸方面的全面发展
B. 促进幼儿智，德，体等诸方面的全面发展
C. 促进幼儿美，体，智，德诸方面的全面发展
D. 促进幼儿体，智，德，美诸方面的全面发展
[简答题]《幼儿园管理条例》确立我国幼儿园管理体制，有何特征？
[简答题]根据《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些规定？
