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[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
[单项选择]幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。
A. 方法和手段
B. 性质和特点
C. 原则和规律
D. 原则和方法
[单项选择]幼儿园教育目标的层次为（）
A. 幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
B. 长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
C. 幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
D. 幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标
[多项选择]幼儿园教育目标的依据是（）
A. 社会要求
B. 家长的期望
C. 幼儿的发展需求
D. 幼儿的发展的可能性
[单项选择]幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。
A. 社会需要
B. 儿童身心发展的特点和需要
C. 幼儿园教育任务
D. 幼儿教育的性质
[多项选择]幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
A. 学前教育总目标
B. 各年龄班的教育目标
C. 短期目标
D. 活动目标
[单项选择]（）是实施幼儿园教育目标的主要途径。
A. 幼儿园一日活动
B. 创设幼儿园环境
C. 与家庭社区合作
D. 幼儿园节日活动
[单项选择]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A. 促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B. 促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C. 促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D. 促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
[判断题]幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。
[判断题]在幼儿园教育目标的阶梯式结构中，上一层次的目标制约着下一层次的目标，下一层次的目标是上一层次目标的具体化。
[单项选择]社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A. 幼儿身心发展特征和规律
B. 教育机构
C. 政府
D. 父母
[单项选择]制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）
A. 社会要求
B. 国家政策
C. 教育方针
D. 经济发展水平
[单项选择]制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。
A. 政府
B. 幼儿身心发展规律及其需求
C. 教育机构
D. 家庭
