更多"教师有时间要经常与家长交流，及时将幼儿在园情况反馈给家长。如果时间不充"的相关试题:
[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[简答题]教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？
[多项选择]教师对家长负责需要（）。
A. 主动与学生家长保持联系
B. 经常向家长汇报学生表现
C. 针对学生问题与家长磋商
D. 与家长一起管束好孩子
[单项选择]教师向家长告状是（）。
A. 平等合作的前提
B. 正常沟通的方法
C. 推诿责任的表现
D. 积极解决问题
[多项选择]教师与家长沟通的层面包括（）
A. 知识层面
B. 情感层面
C. 行为层面
D. 认知层面
[多项选择]畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（）
A. 倾听
B. 摆正自己与家长之间的合作关系
C. 不要利用学生家长的权力办私事
D. 多给学生肯定和表扬
[单项选择]现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了（）的职业道德规范。
A. 为人师表
B. 爱岗敬业
C. 廉洁从教
D. 热爱学生
[简答题]结合实际谈谈如何加强班级教师的家长工作。
[单项选择]家长是教师尤其是班主任教师的（）
A. 合作者
B. 助手
C. 领导
D. 支持者
[多项选择]教师尊重家长的正确方式方法包括（）。
A. 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B. 主动联系及时沟通
C. 将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来
D. 听取建议积极配合
[单项选择]教师与家长沟通的技巧不包括（）。
A. 用日常普通语言与家长交谈，切忌使用专业术语
B. 要用平等的身份与家长交谈
C. 交谈时提到别的幼儿
D. 谈到幼儿的缺点时注意方式方法，先肯定幼儿的优点再婉转提出问题
[单项选择]（）是辨析评论会的关键，这一环节主要包括教师让家长观看录像、图片、照片，给家长讲解、描述，启发家长围绕着主题进行讨论、辩论，帮助家长分析孩子的发展水平和自己的教养态度，向家长提出可行的教育建议。
A. 辩论会前的准备工作
B. 辩论会中的讲解工作
C. 辩论会中的引导工作
D. 辩论会中后的评价工作
