更多"有交往能力的人，往往会主动而适时、适当地进行自我暴露，以引起对方的兴趣"的相关试题:
[单项选择]关于人际交往能力的构成，国内外学者的主要观点认为人际交往能力包括认知成分、（）、行为成分。
A. 思想成分
B. 情感情绪成分
C. 意志成分
D. 动机成分
[判断题]言语残疾包括：言语能力完全丧失及言语能力部分丧失，不能进行正常言语交往两类。
[多项选择]如何增强学生的人际交往能力（）
A. 尽量提供更多的人际交往，沟通的机会
B. 可以请学生经常进行反转体验，增加经验
C. 经常指出学生的胆怯
D. 对学生的性格不太接纳
[单项选择]选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段。
A. 定向
B. 情感探索
C. 情感交流流
D. 稳定交往
[判断题]人际交往中培养自信心的方法之一就是主动与人交往。
[判断题]公关人员所应当具备的沟通交往能力主要指较强的口头表达能力。
[单项选择]在物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的人与人之间的直接交往关系，是（）。
A. 人际交往
B. 人际关系
C. 社会关系
D. 交往关系
[单项选择]在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属（）方面的适应能力。
A. 主动性
B. 独立性
C. 人际交往
D. 规则意识
[单项选择]在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。
A. 主动性
B. 独立性
C. 人际交往
D. 规则意识
[单项选择]在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。
A. 主动性
B. 独立性
C. 人际交往
D. 规则意识
[多项选择]影响大学生交往能力的主要因素有（）。
A. 易变因素
B. 情感因素
C. 稳定因素
D. 一般的能力因素
[单项选择]主动与他人交往，希望与他人建立并维持相互容纳的和睦关系，待人宽容、忍让，主动大胆地交往、参与的人际关系属于（）
A. 主动控制型
B. 主动感情型
C. 被动控制型
D. 主动包容型
[多项选择]在交往能力中，特别重要的是（）。
A. 表达能力
B. 视力
C. 听力
D. 理解能力
[多项选择]在交往能力中，特别重要的有（）。
A. 表达能力
B. 理解能力
C. 合作能力
D. 领导能力
[多项选择]培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。
A. 培养交往倾向
B. 培养良好的交往定向观念
C. 鼓励适当交往，培养交往能力
D. 培养强烈的交往意识
[简答题]9—10个月的宝宝如何训练生活和交往能力？
