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[判断题]从某种程度上说，游戏本身就是社会性活动，是学前儿童参与社会生活的独特方式。
[判断题]行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式，而不是预期的结果。
[判断题]共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。
[单项选择]关注幼儿在活动中表现出的某种程度上创造性反应形式，而不是事先规定的幼儿行为变化结果的是（）
A. 表现性目标
B. 展开性目标
C. 行为目标
D. 过程目标
[单项选择]教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的（）。
A. 广义环境
B. 物质环境
C. 精神环境
D. 教育环境
[简答题]教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？
[判断题]教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
[单项选择]研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中一员，这种观察方法被称为（）
A. 社会实验
B. 参与观察
C. 问卷调查
D. 文献研究
[单项选择]如果人对不同活动的喜好是合理的、有知识根据的，那么至少在某种程度上，自由制度及其所允许的实践机会是必需的，这是（）提出的自由制度的理由之一。
A. 亚里斯多德
B. 康德
C. 密尔
[判断题]教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。
[单项选择]教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
A. 交往能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 学习能力
[单项选择]教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
A. 交往能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 学习能力
[单项选择]“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自（）。
A. 《教育学》
B. 《民主主义与教育》
C. 《学会生存》
D. 《当今教育思潮》
[单项选择]在教育过程中，“教育机智”反映了教师劳动的（）特点。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 主动性
