更多"维果斯基认为，当在发展过程中出现了大量的、超出儿童实际能力的、不能立即"的相关试题:
[单项选择]维果斯基的心理发展观认为（）
A. 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B. 心理发展是指高级心理机能的发展
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决于一个人的成长经历
[单项选择]维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）。
A. 最近发展区
B. 平衡发展区
C. 关键发展区
D. 独自发展区
[多项选择]维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。
A. 随意机能的不断发展
B. 抽象——概括机能的提高
C. 各种心理机能之间关系不断变化
D. 心理活动的个性化
[判断题]维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下，由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
[多项选择]维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）
A. 游戏促进儿童语言能力的发展
B. 游戏促进儿童表征思维能力的发展
C. 游戏促进儿童意志行动的发展
D. 游戏促进儿童想象能力的发展
E. 游戏促进儿童动作灵活性的发展
[填空题]前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围是“（）”。
[单项选择]维果斯基的“最近发展区”是指（）。
A. 正处于掌握边缘的能力
B. 现有的发展水平
C. 超出目前水平的能力
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
[单项选择]维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
A. 阶段发展理论
B. 道德发展理论
C. 文化历史发展理论
D. 人格发展理论
[单项选择]维果斯基的“最近发展区”指的是（）
A. 儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
B. 儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
C. 儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
D. 儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
[多项选择]维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。
A. 最近发展区
B. 教学应走在发展的前面
C. 环境决定论
D. 学习的关键期
[判断题]维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是统一过程”。
[简答题]论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。
