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[多项选择]下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是（）
A. 学习洗手、洗脸、整理衣物
B. 喜欢自己进餐、入厕、入睡
C. 有一定的独立性
D. 养成喝水的习惯
E. 形成基本的生活自理能力
[多项选择]下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是（）。
A. 了解自己身体的主要器官及功能
B. 乐意配合疾病的预防和治疗
C. 爱吃各种食物，知道不同的食物有不同的营养
D. 对危险的标志与信号能做出及时的反应
[判断题]幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。
[填空题]幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
[判断题]根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
[单项选择]“学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标（）。
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～5岁
D. 5～6岁
[单项选择]对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是（）。
A. 小班儿童能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，能从25cm高处自然地跳下
B. 小班儿童能在宽25cm、高20cm的平衡木上走
C. 中班儿童能在宽20cm、高30cm的平衡木上走
D. 大班儿童能在宽20cm、高40cm的平衡木上持物走
[单项选择]教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的（）
A. 终身性
B. 国际性
C. 公共性
D. 民主性
[单项选择]了解自己身体各种感官及功能，知道身体不舒服时要告诉成人，乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标（）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
[单项选择]形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标（）。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
[单项选择]小班年龄阶段的语言倾听目标表现为（）
A. 辨析性倾听
B. 有意识倾听
C. 理解性倾听
D. 运用性倾听
[单项选择]主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标（）。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
[判断题]《中医药健康管理服务规范》规定中医调养服务的年龄阶段分是新生儿阶段、婴儿阶段、幼儿阶段、儿童阶段。
[简答题]阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
