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[判断题]个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。
[简答题]请简述制定幼儿园具体教育目标时应注意的问题。
[多项选择]下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。
A. 身体发展目标
B. 智力素质发展目标
C. 道德素质发展目标
D. 审美素质发展目标
[单项选择]在参与指导婴幼儿活动之前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在（）方面应该达到的水平。
A. 发展
B. 准备
C. 方法
D. 能力
[单项选择]根据《幼儿教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是（）。
A. 获得比赛奖项
B. 培养运动人才
C. 培养幼儿对体育活动的兴趣
D. 训练技能
[单项选择]根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是（）。
A. 获得比赛奖项
B. 培养运动人才
C. 培养幼儿对体育活动的兴趣
D. 训练技能
[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
[简答题]结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园艺术领域的目标、内容与要求以及指导要点。
[简答题]结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。
[简答题]结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。
[简答题]结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。
[简答题]结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。
[简答题]简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）对幼儿社会领域教育总目标的规定。
[判断题]幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向。
[单项选择]幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。
A. 环境与教育目标的一致性
B. 发展适宜性
C. 参与性
D. 开放性
[判断题]幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。
