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[填空题]教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和()。
[单项选择]科学社会主义的目标取向()。
A. 每个人的全面自由的发展
B. 提高人的素质和能力,不断推进经济社会的发展
C. 人的全面发展程度逐步提高,永无止境
D. 经济社会发展与人的全面发展的统一
[填空题]行为目标取向克服了普遍性目标取向的()缺陷,很容易判断目标是否完成。
[判断题]在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
[填空题]教学目标制定的取向有:普遍性目标取向、()、()、()。
[单项选择]生成性目标取向追求的是()
A. 普遍主义
B. 唯科学主义
C. 实践理性
D. 解放理性
[单项选择]表现性目标取向追求的是()
A. 普遍主义
B. 唯科学主义
C. 实践理性
D. 解放理性
[单项选择]下面对社会管理的目标和价值取向表述准确的是()。
A. 社会稳定
B. 人民富裕
C. 社会公共利益最大化
D. 强调个人的、家庭的、特殊阶层的利益
[单项选择]在教学目标制定时,我们应坚持以()目标取向为参考。
A. 普遍性
B. 生成性
C. 行为性
D. 表现性
[填空题]我国学者借鉴外国经验,一般把课程与教学目标分成()取向的目标、()性取向的目标、()性取向的目标三种。
[判断题]瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向,更多的运用了过程取向。
[多项选择]根据联盟目标取向的不同可分为()。
A. 产品联盟
B. 价格联盟
C. 知识联盟
D. 促销联盟
[多项选择]地方政府机构改革的目标取向是()。
A. 优化地方政府体制
B. 实现地方政府廉价
C. 提高地方政府效能
D. 促进地方政府法治
E. 推动地方政府廉洁
[多项选择]托幼机构美术教育活动的目标取向包括()。
A. 认知目标
B. 行为目标
C. 过程目标
D. 表现目标
[判断题]在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发着社会参与能力的是社会目标模式。
[判断题]幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向,针对不同年龄儿童的发展特点,通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响,以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。