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发布时间:2023-12-31 00:16:49

[单项选择]“泰微课”在学生自主学习中的应用,下列说法中不正确的是()。
A. “泰微课”利用信息技术,转变了传统的教学模式,增加了学生和教师之间的互动和个性化的学习时间。
B. 通过媒体播放器,可以实现暂停、回放等多种功能,便于学生在学习的过程中进行思考,或不会时进行多次的讲解。
C. “泰微课”教学视频仅限用于学生学习一段时间后,根据学科知识点自主选择进行复习和巩固。
D. “泰微课”资源为学习者创设了一个积极主动学习的机会,同时为培养学生自主学习能力提供了平台。

更多"“泰微课”在学生自主学习中的应用,下列说法中不正确的是()。"的相关试题:

[多项选择]下列关于基于Internet的自主学习模式的说法正确的是()。
A. 基于Internet的自主学习模式的出发点是与认知主义基本思想相一致的
B. 基于Internet的自主学习模式与传统的印刷资料以及其他媒体相结合,不能摈弃传统的媒体工具、媒体素材
C. 在基于Internet的自主学习模式中学习者要善于使用网络通讯工具进行协商讨论、交流互补
D. 基于Internet的自主学习模式着重培养学生的思维技巧,而不仅仅是得出老师期望的正确答案,学生可以得出自己的解决方法,形成自己的策略
[单项选择]下列关于业主自主BIM应用管理模型的适用情况说法正确的是()。
A. 适用的项目范围、规模大小较为广泛
B. 适用中小型规模、BIM技术应用相对较为成熟的项目
C. 适用规模较大、专业较多,技术复杂的大型工程项目
D. 适用于工程总承包项目等
[单项选择]微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。
A. 微课可以促进学生的合作学习。
B. 微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
C. 微课可以给学生答疑解惑。
D. 微课可以取代教师的教。
[单项选择]下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?
A. 要创设具有挑战性的目标
B. 教师在组织学生“自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间
C. 设置恰当的学习任务
D. 教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标
[填空题]自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。
[多项选择]以下关于自主理财产品说法正确的是()。
A. 农业银行和基金公司作为投资管理人
B. 接受投资者的委托和授权
C. 按照事先约定,自主对投资者资金或资产进行交易、投资、配置和管理
D. 使用农业银行业务品牌
[单项选择]下列对自主访问控制说法不正确的是()
A. 自主访问控制允许客体决定主体对该客体的访问权限
B. 自主访问控制具有较好的灵活性扩展性
C. 自主访问控制可以方便地调整安全策略
D. 自主访问控制安全性不高,常用于商业系统
[单项选择]以下关于自主理财产品说法错误的是()。
A. 农业银行和基金公司作为投资管理人
B. 接受投资者的委托和授权
C. 按照事先约定,自主对投资者资金或资产进行交易、投资、配置和管理
D. 使用农业银行业务品牌
[单项选择]关于大学生的自主性,说法错误的是()。
A. 选择做真正有价值的事
B. 自愿选择是否加入社团
C. 根据自己兴趣选修课程,学校排的课表可以忽略
D. 可以自主进行社会实践
[简答题]什么叫自主学习、合作学习、探究学习?
[判断题]“研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。
[单项选择]以下关于大学生就业选择自主权的说法,不正确的是()。
A. 毕业生可按照自己的意愿就业
B. 毕业生有权决定自己是否就业
C. 毕业生有权决定何时就业,何地就业,从事何种职业
D. 学校可以适当进行干涉,其它单位和个人不能进行干涉
[单项选择]现代学习方式主要有()。①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[判断题]自主学习是合作学习和探究学习的前提和基础。
[判断题]应用网络环境自主探究学习学习,学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。
[简答题]如何在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习?
[填空题]自主学习的“自主性”具体表现为()、()、()三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。
[判断题]自主学习型网络课件以学习者的学习需要为中心。

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