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[简答题]谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。
[单项选择]关于幼儿园课程方案的理解，不正确的是（）。
A. 目前，我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制
B. 课程方案的表现形式就是课程表
C. 一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面：课程设计和课程实践
[单项选择]幼儿园课程时非义务教育课程，理解错误的是（）。
A. 幼儿园课程不是义务教育课程，不是免费的
B. 教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习
C. 幼儿园不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习
D. 幼儿园课程是非强制的，教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任
[单项选择]在广义层面上对幼儿园课程理解不正确的表述是（）。
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C. 幼儿园课程是幼儿教材
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
[单项选择]在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是（）。
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C. 幼儿园课程是幼儿教材
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
[单项选择]在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）。
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C. 幼儿园课程是幼儿教材
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
[多项选择]在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动
C. 地方特色资源也可作为幼儿园课程
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
