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[判断题]以人为指向的，攻击的根本目的是打击、伤害他人，这种类型的攻击性行为是敌意性攻击。
[多项选择]儿童攻击性行为的防治措施（）。
A. 改变不当的家教方式。
B. 园所要调整好班级中的人际关系。
C. 干预儿童的侵犯事实。
D. 采取相应的心理治疗。
[简答题]简述儿童攻击与破坏行为的原因及其辅导策略
[单项选择]哪项不是儿童攻击性行为产生的主要原因（）。
A. 疏泄情绪，保护自己
B. 观察模仿的结果
C. 家教不当
D. 家族遗传
[判断题]共情对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
[单项选择]下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（）。
A. 榜样
B. 强化
C. 移情
D. 挫折
[判断题]幼儿为了获得某个物品而作出抢夺、推操等动作，这属于敌意性攻击性行为。
[多项选择]漏洞信息及攻击工具获取的途径包括（）。
A. 漏洞扫描
B. 漏洞库
C. QQ群
D. 论坛等交互应用
[多项选择]以下哪个攻击工具可以扫描局域网端口信息？（）
A. Scan
B. nmap
C. Sniffer
D. Hook
[单项选择]在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用（）。
A. 越来越小
B. 越来越大
C. 始终很大
D. 始终很小
[单项选择]工具性攻击行为，是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。 根据该定义，下列属于工具性攻击行为的是( )。
A. 夜班回家遭遇抢劫，用随身带的水果刀把歹徒吓走
B. 公路上两车追尾，司机下来理论
C. 同学羞辱小刚，小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去
D. 小偷把一位老年妇女推倒在地，抢了她的钱包
[单项选择]在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用（）。
A. 基本不变
B. 越来越大
C. 越来越小
D. 始终很小
[判断题]大班儿童的攻击性行为明显多于小班和中班。
[多项选择]儿童的攻击性行为的常用控制方法有（）。
A. 认知干预
B. 惩罚法
C. 宣泄法
D. 移情法
[单项选择]关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。
A. 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B. 电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C. 挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D. 幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
[填空题]操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展。
