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[单项选择]教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持（）。
A. 思想性原则
B. 积极性原则
C. 发展性原则
D. 活动性原则
[简答题]结合工作实际论述教师如何组织幼儿进餐活动？
[简答题]教师在组织幼儿活动前、活动中、活动后都应做什么？
[单项选择]活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。
A. 做好物质准备
B. 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C. 准备好材料
D. 准备好设备、物品和材料
[单项选择]教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（）。
A. 支持者、合作者、引导者
B. 组织者、合作者、引导者
C. 支持者、合作者、组织者
D. 组织者、支持者、引导者
[单项选择]保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）。
A. 调动儿童的活动积极性
B. 与儿童共同游戏
C. 眼中有孩子
D. 加强与教师的沟通
[单项选择]保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应（），做好安全和材料、设备的管理工作。
A. 调动儿童的活动积极性
B. 熟悉活动的内容与要求
C. 眼中有孩子
D. 加强与教师的沟通
[单项选择]要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是（）。
A. 适量的运动负荷原则
B. 全面发展的原则
C. 经常化原则
D. 多样化原则
[填空题]教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。
[单项选择]活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A. 协助教师稳定幼儿的情绪
B. 做好物质准备
C. 准备好材料
D. 准备好设备、物品和材料
[判断题]幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
[判断题]在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性。
[单项选择]幼儿园应合理安排和组织幼儿一日活动，活动模式以（）为主。
A. 识字
B. 体育
C. 艺术
D. 游戏
[填空题]幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为（）、（）和个别教学。
[填空题]幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为集体教学、（）和（）。
[判断题]以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
[填空题]教师组织集体活动时，必须保证全体幼儿（），活动前要进行（）的安全检查。
[单项选择]教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。
A. 先介绍，后开放
B. 以小组活动方式进行
C. 给幼儿提供练习的机会
D. 观察与评估
