更多"（）非常重视环境的创设，即为儿童提供一种有准备的环境。所谓有准备的环境"的相关试题:
[判断题]教育家蒙台梭利重视环境的创设，强调为儿童提供有准备的环境。
[判断题]学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
[简答题]结合实际论述如何创设一个学前儿童喜爱的环境。
[判断题]在HIGH/SCOPE的课程中，兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个主动学习的环境，提供给孩子们不断选择与决定的机会。
[填空题]HIGH/SCOPE课程中兴趣区创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个（）的环境。
[填空题]HIGH/SCOPE课程中兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个（）的环境。
[单项选择]认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备，是儿童练习本能的一种手段的传统经典游戏理论是（）
A. 复演说
B. 成熟说
C. 生活预备说
D. 松弛说
[填空题]教师为幼儿创设课堂环境应是一种能够激发孩子产生（）、（）、（）的问题情境。
[填空题]南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）
[判断题]特别提款权是国际货币基金组织创设的一种帐面资产。
[填空题]广告策划一般有两种形式。一种是（）的，即为一个或几个单一性的广告进行策划；另一种是（）的，即为规模较大的，一连串的、为达到同一目标所做的各种不同的广告组合而进行的策划。
[单项选择]创设儿童游戏场地的第一基本原则是（）。
A. 促进儿童的发展
B. 培养儿童的自信心
C. 确保儿童身心安全
D. 满足儿童好奇心
[单项选择]“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
A. 课程内容即教材
B. 课程内容即学习活动
C. 课程内容即学习经验
D. 课程内容即生活体验
[判断题]根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。
[单项选择]幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是（）。
A. 发展性原则
B. 科学性原则
C. 参与性原则
D. 配合性原则
