更多"孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物"的相关试题:
[单项选择]人文科学方法观的特性不含（）
A. 自我相关性
B. 知情意的分离性
C. 评价性
D. 与世界生活的关联性
[简答题]著名数学家华罗庚上初中时，接受理解数学知识比较慢，以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药，一次在班上公然宣称，假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学，刻苦钻研，奋力拼搏，最终成为享誉世界的数学大师。
诗人臧克家，1930年参加国立青岛大学入学考试时，数学得零分，作文也只写了三句杂感：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的生活“杂感”，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。
[单项选择]孙老师受校长委托，对学校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是（）
A. 教育实验法
B. 教育行动研究
C. 教育调查
D. 访谈法
[单项选择]
小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。
孙老师的做法对吗（）
A. 对
B. 不对
[判断题]相较于人文科学，社会科学的传统研究课题更加注重对妇女群体的研究。
[简答题]
莎莎爸爸很有钱，艳艳长得漂亮，孙老师一会抱莎莎，一会亲艳艳。我悄悄望着孙老师，鼓起勇气对她说：“老师，您也抱我一下”，孙老师说：“混蛋，看你那两筒鼻涕，脏样!”我幼小的心灵受到了伤害，忍不住放声大哭。
这时，宋老师来到我身边，抱起我，用她的手帕给我擦去了鼻涕，又抱我到房间给我洗脸梳头，带我到镜子前，甜甜地亲了下：“看莉莉是多么漂亮的孩子”。此时，我觉得我是世界上最幸福的孩子。
从教师职业道德角度，评析两位教师的保教行为。
[判断题]数学问题解决是运用已有的数学知识去求解问题答案的心理过程或思考活动。
[判断题]世界三大引文索引是SCI（科学引文索引）、SSCI（社会科学引文索引）、A&HCI（艺术与人文科学引文索引）。
[填空题]广告创意应从消费者出发， 以（）为基础， 了解相关的自然科学，人文科学知识， 这是众多广告大师为我们留下的宝贵经验。
[填空题]广告创 意应从消费者出发，以（）为基础，了解相关的自然科学，人文科学知识，这是众多广告大师为我们留下的宝贵经验。
[判断题]一位优秀的导游员应该同时成为一位优秀的教师，只不过是把课堂搬到了景区和旅游车上与普通教师不同的是，旅途中所见所闻十分丰富，游客的水平参差不齐，导游员要完成好讲解工作，掌握渊博的知识是必不可少的
[单项选择]幼儿园保教人员传授给幼儿的数学知识应该是（）。
A. 正确的数学学科知识
B. 丰富的、包罗万象的
C. 粗浅的、幼儿周围生活中能接触到的
D. 富有启发性和挑战性的
[单项选择]幼儿在收集种子的过程中，不仅可以获得形状、数量等知识，还可以获得（）方面的数学知识。
A. 排序
B. 颜色
C. 交往
D. 时间
[填空题]我们评估一位教师时，一听说这位教师是优秀教师，就会觉得这位教师的一切方面都好，即使在评估中发现这位教师有不少缺点，也会加以谅解，这种现象称为（）。
[单项选择]幼儿在观察和收集叶子的过程中，不仅可以获得形状、尺寸、数量等知识，还可以获得（）方面的数学知识。
A. 颜色
B. 分类
C. 交往
D. 时间
