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[单项选择]教学过程是一种特殊的（）
A. 心理过程
B. 信息过程
C. 逻辑过程
D. 认识过程
[判断题]多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，是实现（）的过程。
A. 教育目的
B. 认识和实践统一
C. 学校教学目标
D. 学生全面发展
[判断题]初中数学实验教学是一种教与学的活动方式，数学实验是数学教学的一个环节，但不是整个的教学过程。
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
A. 直接经验为主
B. 间接经验为主
C. 生活知识为主
D. 生产知识为主
[单项选择]多元智能理论将教学过程界定为一种（）的过程。
A. 生成性
B. 直接性
C. 间接性
D. 过程性
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。
A. 直接性、引导性和简捷性
B. 直接性、被动性和简捷性
C. 间接性、被动性和简捷性
D. 间接性、引导性和简捷性
[单项选择]教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程（）。
A. 学习过程、教授过程和评价/反思过程
B. 确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量
C. 学习过程、教授过程和测验过程
D. 确定教学内容、选择教学资源和教学过程
[判断题]教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教育教学规律和原则，综合教学过程的诸要素，为实现特定的教学目标而采取的方式方法。
[判断题]教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。
[单项选择]教学过程中最基本的一种关系是（）
A. 学生与学生之间的关系
B. 学校与社区之间的关系
C. 教师与校长的关系
D. 教师与学生这两个主体之间的关系
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在______
A. 认识的直接性
B. 学生的主体性
C. 教学的教育性
D. 活动的开放性
[判断题]教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程。（）
[单项选择]（）不是一种独立的心理过程，没有特定的反映内容，而是各种心理过程的共同特性。
A. 感知
B. 注意
C. 记忆
D. 思维
