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[简答题]《教师法》规定教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利，也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际，描述教育教学权实现的具体表现形式。
[单项选择]古代教师的教学组织形式是（）。
A. 个别教学
B. 集体教学
C. 小组教学
D. 合作教学
[单项选择]我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中（）。
A. 乐群贵和，强调人际和谐的精神
B. 勤劳勇敢，追求自由解放的精神
C. 爱国奉献，以天下为己任的精神
D. 德性修养，重视躬行慎独的精神
[单项选择]
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，______了伟大的民族精神。
②杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物______，这都象征着生活的富足和吉祥。
A. 积淀；精妙绝伦
B. 积淀；完美无缺
C. 积聚；完美无缺
D. 积聚；精妙绝伦
[简答题]有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的？
[单项选择]教师在设计教学方案时，可以有目的、有重点突出某一种或某几种教学要素，以达到特定的教学目标。这是教学设计的 ______ ( )
A. 指导性
B. 操作性
C. 易控性
D. 凸显性
[单项选择]（）是教师分别对个别学生进行教学的形式，这是最早的教学组织形式。
A. 个别教学
B. 分组教学
C. 课堂教学
D. 道尔顿制
[单项选择]教学中教师讲到重难点时，放慢语速，提高音调，这是利用刺激的（）
A. 适应
B. 对比
C. 泛化
D. 分化
[判断题]新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
[单项选择]教师作为教学的组织者和引导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中应突出学生的主体地位，提倡学生自主学习和探究式学习方式，充分发掘学生的音乐潜能。在这个过程中教师也应注意要爱护和尊重学生，以上叙述所要表达的观点是（）。
A. 遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点
B. 面向全体学生，注意因材施教
C. 建立平等互动的师生关系
D. 运用现代教育技术手段
[单项选择]曾在浙江第一师范学校提倡“人格教育”的近代先贤是（）。
A. 俞平伯
B. 蔡元培
C. 陶行知
D. 经亨颐
[判断题]幼儿园的教学活动，住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。
[多项选择]教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。
A. 培养学生学习目的和学习态度
B. 启发式教学，充分调动学生积极性和主动性
C. 尊重学生的基础上严格要求
D. 对学生科学方法的指导
[单项选择]“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）
A. 关注每一位学生
B. 关注学生的情绪生活和情感体验
C. 关注学生的成长
D. 关注学生的道德生活和人格养成
[简答题]在推进素质教育的过程中，提倡教师专业发展有什么重要意义？
[单项选择]高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。
A. 写教学进度计划
B. 写课时教学计划
C. 写教学内容
D. 课后写教学反思
[判断题]微格教学法（又称微型教学法），产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力，借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
[简答题]联系实际谈谈在实际教学中教师应该具有哪些教学能力？
