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[填空题]民间童话是童话（）发展阶段的表现形式，它最早是以（）的形式出现的。
[填空题]民间童话是童话（）发展阶段的表现形式，它最早是作为（）的形式出现的。
[单项选择]同样的教学任务和教学内容，采取不同的教学方法会导致极为不同的教学效果，这就意味着教学方法具有相对的（）
A. 独立性
B. 稳定性
C. 特殊性
D. 普遍性
[单项选择]教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想，不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择，这遵循了教学媒体选择的（）。
A. 对象适应原则
B. 媒体效益原则
C. 目标控制原则
D. 内容符合原则
[判断题]教学型论坛通常如同一些教学类的帖吧.或者是教学网站，中心放在对一种知识的传授和学习，在计算机软件等技术类的行业，这样的论坛发挥着重要的作用，通过在论坛里浏览帖子，发布帖子能迅速的与很多人在网上进行技术性的沟通和学习.
[判断题]在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。
[单项选择]按照教学评价功能不同，可以把教学评价划分为（）。
A. 定性分析和定量分析
B. 形成性评价和总结性评价
C. 绝对评价和相对评价
D. 过程评价和成果评价
[单项选择]（）是指对同一教学内容，在不同时间、不同情境下，为不同的教学目的，用不同的方式呈现，从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。
A. 随机通达教学
B. 认知学艺模式
C. 锚式教学
D. 支架式教学
[多项选择]教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。
A. 教学内容
B. 教学媒体
C. 教学目的
D. 教学方法
[单项选择]教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。
A. 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
B. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C. 他人评价和自我评价
D. 单项评价和综合评价
[填空题]幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。（集体教学
[填空题]按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
[单项选择]教学设计的发展分为四个不同的时期：教学设计思想的萌芽、（）、认知主义主导教学设计、走向整合化的教学设计。
A. 建构主义理论兴起
B. 行为主义教学设计兴起
C. 教学内容整合
D. 教学情境设计
[填空题]语言教学与语言学教学的不同之处表现在（）、（）、（）、（）和教学技巧等方面。
[单项选择]在阿里巴巴国际网站能在不同类目下发布的是（）
A. 私人产品
B. 供求信息
C. 公司信息
D. 公共产品
[单项选择]课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式这反映了课堂导入的（）原则。
A. 针对性
B. 趣味性
C. 新颖性
D. 规范性
[填空题]课件制作、调试基本完成后，接着可对课件进行（），（）的目的是检查课件是否达到预期的教育、教学要求和技术要求。
[填空题]幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。
