更多"教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力"的相关试题:
[单项选择]教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。
A. 自学法
B. 读书指导法
C. 练习法
D. 参观法
[单项选择]教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 发现法
[填空题]（）是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
[单项选择]法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在他面前走几步，以便更好地判断他的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能适应他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调的教学原则是（）。
A. 直观性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 量力性
[判断题]所谓变式就是教师指导学生不断地变换学习方式。
[简答题]教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？
[简答题]教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循哪些原则？
[多项选择]教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（）。
A. 行为实践是全方位的
B. 指导行为实践是经常性的
C. 要及时了解学生的行为状态
D. 要注意自己的形象
[单项选择]教师不在课堂上向学生系统的讲授教材，而只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是（）。
A. 班级授课制
B. 个别教学制
C. 道尔顿制
D. 复式教学
[单项选择]教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是（）。
A. 设计教学法
B. 道尔顿制
C. 特朗普制
D. 导生制
[判断题]参考书、活动指导书和各种视听资料不是教材。
[多项选择]教师在指导学生完成作业要做到（）。
A. 指导学生审题
B. 指导学生做题
C. 指导学生检查作业
D. 指导学生自我提高
