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[单项选择]根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）
A. 发展学生们运用“思想”解答问题的信心
B. 培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材
C. 培养“经济地使用思想”
D. 发展理智上的忠诚
[单项选择]根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
[填空题]进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、（）的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。
[填空题]教师进行学前儿童社会教育要树立（）的目标观、整合性的教育内容与力量观、（）的教育方法观。
[单项选择]教育行政的（）就是根据政治、经济和社会发展的需要对教育的发展方向、速度、规模做出计划，以保证教育事业的稳步发展。
A. 计划职能
B. 组织职能
C. 管理职能
D. 服务职能
[单项选择]党和国家的教育方针是根据国家的政治、经济和社会发展及（）发展的要求，为实现教育目的而规定的教育工作总方向，体现的是国家的意志。
A. 个体
B. 集体
C. 企业
D. 员工
[单项选择]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
A. 到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国
B. 实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育
C. 坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育
D. 构建体系完备的终身教育
[填空题]教育规划，又称为（）是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和规划，为实现一定教育发展目标，促进国家或地方经济和社会发展，对有关教育事业的发展目标、规划、速度，以及相应的步骤和措施等所作的设计、部署和安排。
[填空题]幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点，通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动，使幼儿获得初浅的（），发展智力，培养幼儿的良好学习习惯，激发幼儿的求知兴趣的教育过程。
[填空题]学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
[多项选择]根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（）。
A. 道德素质
B. 身体素质心理素质
C. 个性素质
D. 思想素质
[单项选择]根据人发展的差异性，教育应该做到（）
A. 循序渐进
B. 教学相长
C. 防微杜渐
D. 因材施教
[单项选择]开展中小学心理健康教育的基本原则之一是：根据学生心理发展特点和（）发展规律，有针对性地实施教育。
A. 身心
B. 生理
C. 品德
[简答题]新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？
[判断题]根据教育对象不同，教育可分为义务教育和非义务教育。
[简答题]“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。请你谈谈对这种观点的看法。
