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[单项选择]关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
A. 低等
B. 一般
C. 中等
D. 高等
[单项选择]耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是（）
A. 低相关
B. 高相关
C. 不成比例
D. 呈倒“U”型曲线
[判断题]耶基斯-多德森定律认为，动机强度与工作效率之间不是一种线性关系，而是倒U型曲线。
[判断题]耶克斯—多德森定律表明，动机的强度需要有一个适宜的水平，动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务。
[简答题]简述桑蒂克斯的“意图与效果的矛盾”思想。
[判断题]新剑桥学派认为通货膨胀不利于生产但有利于投资。（）
[单项选择]关于耶克斯—多德森定律说法正确的是（）。
A. 低等难度的任务，低等强度的动机最有利于任务表现
B. 高难度水平的任务，高等强度的动机最有利于任务表现
C. 高难度水平的任务，低等强度的动机最有利于任务表现
D. 中等难度的任务，高等强度的动机最有利于任务表现
[多项选择]菲德勒的权变理论认为最不利于领导效果的环境条件包括（）
A. 上下级关系差
B. 工作任务结构不明确
C. 领导者的职位权力弱
D. 下属的成熟度低
E. 下属角色明确性差
[单项选择]根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）
A. 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B. 在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤
C. 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D. 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
[单项选择]根据耶基斯‐多德森定律，下列说法中错误的是（）。
A. 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B. 在学生学习较复杂任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C. 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D. 不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
[单项选择]耶克斯－多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着 （ ）
A. 线性关系
B. 倒U型关系
C. 反比关系
D. 正比关系
[判断题]耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
[判断题]耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。
[简答题]狐步舞又称“佛克斯”，是国标舞中摩登舞的一种，它于1914年流行欧美，你知道这种舞蹈是怎样命名的吗？
