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[单项选择]教育部计划五年内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目,选拔高校骨干辅导员或一线学生工作干部参加援藏援疆援青干部人才计划和定点联系滇西边境山区干部挂职选派计划。
A. 100
B. 200
C. 300
D. 500
[填空题]高校辅导员工作从业务上可以分为()、()、()三大块内容。专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、()、()、()等相关课程的教学工作。
[填空题]《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》是国家对合格高校辅导员专业素质的(),是高校辅导员开展学生工作的(),是引领高校辅导员专业化职业化发展的(),是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的()。
[填空题]高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
[填空题]高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,()是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
[简答题]简述高校辅导员职业能力标准中对辅导员在马克思主义理论方面知识储备的要求。
[填空题]各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼,积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会,要结合辅导员()和(),安排合适的岗位加强锻炼。
[填空题]辅导员是开展()的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
[填空题]辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。
[简答题]高校辅导员如何领导学生学习社会主义核心价值观?
[简答题]关于做好高校资助与学生能力培养,辅导员要如何做?
[填空题]高校辅导员工作从业务上可以分为()、班级(楼)管理、辅导咨询服务三大块内容。
[判断题]在高校资助在线系统中,申请国家资助不通过辅导员审核。
[简答题]辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述上述几者之间的关系。
[填空题]高校辅导员教师的职各评聘应体现其具有()和()双重身份的职业特点。
[单项选择]渤海船舶职业学院机电工程系官桂香老师荣获“2015()高校辅导员年度人物”荣誉称号。
A. 全国
B. 辽宁省
C. 葫芦岛市
D. 渤海船院