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[判断题]土地生态系统是指土地组成要素之间以及人类之间相互联系、相互作用、相互制约所构成的统一体。
[单项选择]在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。
A. 领导者对被领导者的作用
B. 领导者与被领导者间的互动关系
C. 领导者与领导环境之间的互动关系
D. 被领导者与领导环境之间的互动关系
[简答题]论述生态系统中生物有机体三个类群的主要特点和相互作用。
[判断题]人类活动对环境的影响、生态系统的相互作用、环境介质、自然资源的管理和污染预防技术属于环境科学和技术。
[单项选择]生态系统是指在特定空间里，（）与其生存环境相互作用的统一体。
A. 人类
B. 生物群落
C. 社会
D. 生物
[单项选择]在课程目标的不同价值取向中，（）反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成性的师生互动过程。
A. 行为目标
B. 生成性目标
C. 表现性目标
D. 预设性目标
[填空题]在课程目标的不同价值取向中，（）反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
[判断题]幼儿教师不仅仅要抓住那些已经物化的课程资源，还要对教学过程中动态生成的教学事件进行拓展。
[判断题]核心课程与边缘课程之间是内在的、有机的、生成性的关系，也是单向的主导与依附的关系。
[判断题]教学活动在本质上是一个以知识和材料为基础的教学主体之间共同建构和创造新的意义的动态生成过程。
[简答题]在按动态优先数调度进程的系统中，每个进程的优先数需定时重新计算。在处理器不断地在进程之间交替的情况下，重新计算进程优先数的时间从何而来？
[判断题]生成性课程是预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源。这种课程资源与预设性课程具有同样价值。生成性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。
