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[简答题]请谈一谈你在教学中是如何运用多元职能理论对学生进行评价的？
[简答题]你打算如何把多元职能理论运用在你的教学实践？
[简答题]《项目融资业务指引》施行后，请谈谈如何加强项目融资业务特殊风险管理。
[填空题]光谱方案的理论依据是（）的多元智力理论。
[单项选择]光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）
A. 层次结构理论
B. 群因素论
C. 非普遍性理论
D. 认知发展理论
[单项选择]多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
A. 布鲁纳
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 加德纳
[填空题]（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
[单项选择]光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）
A. 普遍性理论
B. 非普遍性理论
C. 非智力理论
D. 知识结构理论
[简答题]如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。
[单项选择]多元智能理论的提出者是（）。
A. 斯皮尔曼
B. 霍华德•加德纳
C. 斯滕伯格
D. 比奈
[单项选择]（）是加德纳多元智力理论中的内容。
A. 智力主要集中在婴儿大动作上
B. 不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明
C. 对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D. 智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
[单项选择]对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（ ）
A. 加德纳
B. 皮亚杰
C. 西蒙
D. 比纳
