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[填空题]成败归因理论认为，个体对成败的归因结果主要有能力、（）、运气和（）四种。
[填空题]海德的“归因理论”认为，归因可分为两类：一是（）归因，二是个性倾向归因。
[单项选择]韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度，其中属于内部的，不稳定的，可控制的因素是（）。
A. 能力
B. 努力
C. 难度
D. 运气
[填空题]凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即（）、（）和（）。
[判断题]归因理论认为：人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。
[填空题]归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力，能力，任务难度，（）。
[单项选择]（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。
A. 海德
B. 韦纳
C. 马斯洛
D. 阿特金森
[单项选择]归因理论首先是由（）提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。
A. 海德
B. 邓恩
C. 塞利格曼
D. 罗斯
[多项选择]归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分：（）。
A. 内部原因和外部原因
B. 稳定性
C. 可控性
D. 激励程度
[单项选择]归因理论最初是有F·海德在（）中提出来的，因此，海德是归因理论的创始人。
A. 《人际关系心理》
B. 《工业管理与一般管理》
C. 《工作与激励》
D. 《政治经济学原理》
[判断题]控制源理论既是一个归因理论，也是一个个性理论。
[单项选择]韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（）
A. 能力
B. 努力
C. 任务难度
D. 运气
[单项选择]根据动机的归因理论，在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中，属于可控的内在因素是（）
A. 能力高低
B. 努力程度
C. 身心状态
D. 以上均不是
[单项选择]韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。
A. 能力
B. 运气
C. 任务难度
D. 努力
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
[单项选择]韦纳的归因理论把成败归因于三个纬度，下列哪一个不属于此理论：（）
A. 因素来源
B. 理性和偏差
C. 稳定性
D. 可控性
[单项选择]归因理论产生的标志是（）
A. 《教育心理学》
B. 《归因论》
C. 《人际关系心理学》
D. 《社会心理学》
[单项选择]归因理论是一种（）。
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 自我激励理论
D. 行为改造型理论
