更多"提高领导者效能的途径和方法有（）"的相关试题:
[简答题]试述提高领导者语言表达能力的方法和途径。
[多项选择]提高领导者语言表达能力的方法与途径有（）。
A. 加强科学文化知识修养
B. 加强思想道德修养
C. 注重实践锻炼
D. 注重提高语言表达的方法和技巧
[判断题]领导行为与效能是由领导者、被领导者、环境等因素组成的复合函数。
[多项选择]领导者效能一般包括（）
A. 领导系统整体贡献效能
B. 用人效能
C. 时间效能
D. 工作效能
[单项选择]不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有（）。
A. 部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B. 已办事件数与应办事件数之比
C. 已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D. 正确处理的重大事件数与一般事件数之比
[单项选择]提高行政效能的途径是多方面的，主要有( )。
A. 改革和完善行政内部体制、结构、程序和提高行政人员素质，完善行政过程，实现行政管理方法与手段的现代化
B. 改革机构体制，提高人员素质，完善行政机制，实现办公自动化
C. 精简机构，裁减冗员，完善机制，应用现代化管理
D. 改革机构，精简人员，完善机制，设备先进
[简答题]试分析领导者正确认识和把握环境的途径和方法。
[判断题]一个领导者要提高自己的影响力，根本途径是加强自身修养。
[单项选择]下列关于提高行政效能的方法中，不可行的是（）。
A. 改革组织体制
B. 提高行政人员的素质，发挥他们的主动性和积极性
C. 实现行政管理方法与手段的现代化
D. 精简行政人员
[判断题]领导效能的测评主要测评领导者的工作实效。（）
[简答题]领导者从主观因素提高工作效率的方法有哪些？
[单项选择]古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是( )
A. 教育和培训
B. 学习和实践
C. 探索和创新
D. 反思和总结
[判断题]领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
[简答题]领导者个人提高创造性能力的各种方法，主要包括哪些？
[单项选择]封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的（）能力有关。
A. 演讲
B. 人际交往
C. 聚财
