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[单项选择]（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。
A. 德育模式
B. 德育规范
C. 德育原则
D. 德育内容
[单项选择]选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。
A. 德育意义
B. 德育原则
C. 德育目标
D. 德育途径
[多项选择]选择德育内容的基本依据有（）。
A. 德育目标
B. 学生思想实际
C. 学生身心特征
D. 文化传统
E. 时代特征
[判断题]德育目标是德育过程的出发点和归宿，是组织德育活动的基本依据。
[多项选择]体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。
A. 价值选择
B. 设身处地
C. 验证规则
D. 付诸行动
[单项选择]德育目标依据不同的标准有不同的分类，按照目标的主体可一把德育目标分为社会本位的德育目标和（）
A. 个人本位的德育目标
B. 个体目标
C. 价值取向目标
D. 国家目标
[简答题]当代世界各国德育内容在发展趋势上有哪些趋同？
[判断题]德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。
[简答题]如何理解德育内容在发展的趋势上对“全球伦理”的确认？
[多项选择]制定德育目标的主要依据是（）。
A. 时代与社会发展的需要
B. 国家教育方针和教育目的
C. 民族文化及传统道德
D. 经济发展水平
E. 受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
[单项选择]德育内容是德育工作的载体和（）。
A. 媒介
B. 核心
C. 中心
D. 关键
