更多"教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动"的相关试题:
[多项选择]教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
A. 发展
B. 实施
C. 产生
D. 审理
[判断题]在马克思看来，社会正是在人们的相互作用、相互关系中构建起来的。当然进一步地说，他认为在所有的相互作用中，最重要的活动、最重要的关系是生产关系或经济关系，其他一切都是建筑其上的，包括国家。
[多项选择]教育过程中普遍存在的道德关系包括（）。
A. 教育管理者与教师学生的关系
B. 教师与学生的关系
C. 教师与学校集体的关系
D. 教师与学生家长的关系
E. 教师与教师的关系等等
[填空题]国际秩序是指处理世界经济政治行为体之间相互关系的（）、（）和相互作用机制的总和。
[多项选择]依据现行教育法调整对象的不同，可将教育法体系划分为：（）职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。
A. 基础教育法
B. 教育基本法
C. 高等教育法
D. 义务教育法
[判断题]研究教育过程不能脱离教育过程中的心理现象。
[填空题]大学生作为一个特殊的群体，在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、（）、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。
[简答题]结合实际谈谈我国教育经费在使用过程中存在的主要问题有哪些？
[判断题]在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
[填空题]辅助教育的常用方法：宣传教育法、寓教于乐法、网络教育法、（）。
[单项选择]（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 中性评价
[单项选择]在教育过程中持续进行，以优化教育过程的评价称为（）。
A. 改进性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
