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发布时间:2023-12-02 23:31:17

[简答题] 某幼儿教师对某幼儿进行家访,在与幼儿家长谈话时总是用一些新的专业术语,并不加解释;谈话过程中用比较的方法大讲该幼儿所在班级的其他幼儿的良好习惯和突出表现,而该幼儿则调皮捣蛋、不爱学习、表现很坏。然后用居高临下的口气,要求该幼儿家长“必须对孩子严加管教”,要他向班上好的同学学习。孩子在场,该老师也不顾。结果,该家长当面痛骂了孩子;孩子生气,该家长又打了孩子。 运用学前教育原理的有关理论分析:该教师的家访谈话有何不妥?正确的做法应当如何?

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[简答题]阅读下列材料,并根据幼儿生理特点和幼儿配膳的原则角度回答问题。 在晨间谈话时,艳艳告诉老师:“妈妈给我吃的早餐是牛奶和鸡蛋。”艳艳的这份早餐配置科学吗?
[单项选择]21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。
A. 以人为本
B. 新的学习观
C. 整体观
D. 终身教育
[填空题]幼儿戏剧以幼儿为接受对象进行的舞台表演,供幼儿()。
[判断题]游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。
[判断题]把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出,或由幼儿自己提出,让幼儿进行交流,互相补充、互相启发、充分思考的活动是发现活动。
[单项选择]幼儿园要提高幼儿的自我保护能力,并结合幼儿的生活和活动进行的教育是()
A. 智力
B. 道德
C. 安全和保健
D. 体育
[多项选择]幼儿园是3—6岁的幼儿()的场所,是对幼儿进行全面发展的机构。
A. 学习
B. 生活
C. 娱乐
D. 保教
[单项选择]活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,(),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A. 协助教师稳定幼儿的情绪
B. 做好物质准备
C. 准备好材料
D. 准备好设备、物品和材料
[单项选择]为了预防幼儿走失,应做到了解幼儿的想法,寻找原因,对婴幼儿进行()教育。
A. 惩罚
B. 正面
C. 军事
D. 斯巴达式
[单项选择]在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌,又与谈话的内容相适宜,就必须对自己谈话时的()进行必要的规范。
A. 表情、动作、语言、语气
B. 神态、动作、语言、态度
C. 表情、动作、语言、态度
D. 神态、动作、语言、语气
[单项选择]鼓励幼儿进行操作学习,注重幼儿的主动活动,并引导幼儿充分活动。这体现的是()
A. 发展性原则
B. 因材施教原则
C. 整体性原则
D. 活动性原则
[多项选择]幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求,幼儿教育的原则有()。
A. 保教结合的原则
B. 以游戏为基本活动的原则
C. 教育的活动性和活动的多样性原则
D. 发挥一日活动整体教育功能的原则
[判断题]意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关,幼儿安全生活教育需要对幼儿进行延迟欲求满足的训练。
[简答题]幼儿游戏是否是在幼儿教师的直接指导下进行的?
[简答题]如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类?
[判断题]幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点,对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。

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