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[多项选择]班主任在帮助学生提高道德认识时应注意以下问题:()。
A. 深入浅出,反复强化
B. 以人为本,注重理解
C. 以理服人,决不强加
D. 情理并重,以情激情
E. 严格要求,一视同仁
[判断题]教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。
[多项选择]道德动机是指由道德需要所推动的,引起道德行为的内驱力。它包括与道德有关的()世界观等。
A. 兴趣
B. 欲望
C. 信念
D. 理想
[判断题]道德动机是个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。
[简答题]皮亚杰和科(柯)尔伯格认为道德动机在道德品质形成中有哪些作用?
[简答题]如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机?
[多项选择]动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()
A. 对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
B. 动机应成为教师道德评价的侧重点
C. 进行教师道德评价时,应该更关注效果
D. 当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
[简答题]联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机。