更多"根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）"的相关试题:
[单项选择]根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）
A. 社会动机与个人动机
B. 工作动机与提高动机
C. 高尚动机与低级动机
D. 交往动机与荣誉动机
[单项选择]根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）
A. 交往动机与荣誉动机
B. 内部动机与外部动机
C. 高尚动机与低级动机
D. 社会动机与个人动机
[多项选择]根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。
A. 直接学习动机
B. 内部学习动机
C. 间接学习动机
D. 外部学习动机
[多项选择]根据学习动机的动力来源，可以分为（）。
A. 高尚动机
B. 内部动机
C. 近景的直接性动机
D. 外部动机
E. 低级动机
[单项选择]根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？
A. 近景的外在动机和远景的内在动机
B. 近景的直接性动机和远景的间接性动机
C. 近景的内在动机和远景的外在动机
D. 外在动机和内在动机
[单项选择]根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
A. 高尚的动机与低级的动机
B. 近景动机与远景动机
C. 内部动机与外部动机
D. 直接动机与间接动机
[多项选择]根据学习动机的性质，可将动机分为（）。
A. 高尚正确的动机
B. 内部动机
C. 外部动机
D. 低级错误的动机
[多项选择]学习动机可以分为动机分为（）
A. 内部动机
B. 强动机
C. 外部动机
D. 弱动机
[多项选择]按照社会意义划分，动机可分为（）。
A. 高尚的动机
B. 主导动机
C. 卑鄙的动机
D. 辅助动机
E. 偶发动机
[多项选择]根据学习材料自身意义性的强弱，精加工策略又可以分为（）。
A. 归类策略
B. 人为联想策略
C. 内在联系策略
D. 纲要策略
[多项选择]根据学习在动机形成和发展中的作用，可将动机分为（）。
A. 有意识动机
B. 无意识动机
C. 原始的动机
D. 习得的动机
[多项选择]根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）
A. 细微性动机
B. 主导性动机
C. 辅助性动机
D. 直接性动机
E. 间接性动机
[单项选择]反映动机内容社会意义的是（）。
A. 内部学习动机
B. 间接性动机
C. 高尚的学习动机
D. 直接性动机
[单项选择]根据学习方式不同学习可分为（）。
A. 机械学习和意义学习
B. 辨别学习和解决问题的学习
C. 接受学习和发现学习
D. 具体概念学习和定义概念学习
[单项选择]火电厂按原动机分，可以分为下列什么电厂（）。
A. 燃煤发电厂，燃油发电厂，燃气发电厂，余热发电厂
B. 中低压发电厂，高压发电厂，超高压发电厂，亚临界压力发电厂，超临界压力发电厂
C. 凝汽式汽轮发电厂、燃气机发电厂、内燃机发电厂和蒸汽-燃气轮机发电厂
D. 凝汽式发电厂和热电厂
[单项选择]按顾客的就餐动机可以将顾客分为（）
A. 充饥型美食享受型社交宴请型
B. 尝试者尝试者的朋友多数人少数人
C. 当地客人和外地客人
D. 住宅区客人商业区客人工业区客人
