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[判断题]教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法。
[填空题]（）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。
[填空题]教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。
[单项选择]教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 实验法
D. 演示法
[填空题]教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
[单项选择]教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 读书指导法
D. 实验法
[单项选择]教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。
A. 讨论课
B. 习题课
C. 课堂讲授
D. 指导论文或设计
[单项选择]以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）
A. 演示法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 陶冶法
[判断题]讲授法往往是无效或低效的教学方法。( )
[判断题]技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是讲授法。
[多项选择]“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（）
A. 讲话
B. 讲读
C. 讲演
D. 讲述
E. 讲解
[判断题]讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。
[单项选择]教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。
A. 对话行为
B. 讲述行为
C. 指导行为
D. 提问行为
[单项选择]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于（）。
A. 不利于教师权威树立
B. 不利于学生在短时间内获得系统的知识
C. 不利于教师面向单个学生
D. 不利于学生主动学习
[判断题]提问既指教师向学生提出问题，也指学生向老师质疑。
[判断题]教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。
