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[填空题]教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
[单项选择]研究教学方法对教学效果的影响，教学方法（A因素）分为启发式讲授法（a1）和传统讲授法（a2）两种。选取6个班的学生进行教学实验，随机分配3个班接受前一种教法，另3个班接受后一种教法，若把班别作为一个无关变量（B因素，含b1-b6），则以上实验设计应为：（）
A. 嵌套设计
B. 拉丁方设计
C. 随机区组设计
D. 完全随机设计
[判断题]技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是讲授法。
[多项选择]“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（）
A. 讲话
B. 讲读
C. 讲演
D. 讲述
E. 讲解
[判断题]讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。
[单项选择]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于（）。
A. 不利于教师权威树立
B. 不利于学生在短时间内获得系统的知识
C. 不利于教师面向单个学生
D. 不利于学生主动学习
[填空题]讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授（）的一种教学方法，它包括（）、讲渎、讲演等教学方式。
[判断题]讲授法运用不当，会出现满堂灌，所以教学中不能采用讲授法。
[判断题]讲授法是注入式的教学法，问答法是启发式的教学法。
[单项选择]讲授法的基本方式包括
A. 讲述、讲解、讲读、讲演
B. 讲述、讲解、报告、讲演
C. 讲读、讲演、讲评、讲述
D. 讲述、讲解、讲评、报告
[单项选择]在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期未时测量其成绩差异。这种研究方法属于
A. 观察法
B. 实验法
C. 个案研究法
D. 调查法
[单项选择]美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习。
A. 布鲁姆
B. 斯金纳
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳
[单项选择]药物中无效或低效晶型的检查方法是
A. 熔点测定法
B. 旋光度测定法
C. 紫外分光光度法
D. 红外分光光度法
E. 高效液相色谱法
