更多"教育目的和教育价值是由（）决定的。"的相关试题:
[单项选择]认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）
A. 伦理本位论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 生活本位论
[判断题]教育只有过程没有目的，即教育目的是由幼儿的本能和兴趣决定的。
[单项选择]在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是（）。
A. 康德
B. 福禄贝尔
C. 斯宾塞
D. 杜威
[单项选择]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展个性，增进他们个人价值的教育观点是（）
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育论
D. 实质教育
[判断题]教育目的是由人的本性的需要决定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。
[简答题]制定教育目的有什么意义？它是由什么决定的？
[多项选择]在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）
A. 儿童中心论
B. 环境决定论
C. 社会本位论
D. 个人本位论
E. 教师中心论
[填空题]美术教育的价值具有（），教育目的具有（）。
[单项选择]教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等。
A. 教育成长观
B. 教育发展观
[判断题]学前儿童美术教育的社会性功能和目的由个体性功能和目的所决定，并受其制约。
[多项选择]基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。
A. 社会本位论
B. 生活本位论
C. 经济本位论
D. 文化本位论
E. 个人本位论
[单项选择]教育目的价值观的“客体论”转变所导致的是（）。
A. 占有性个人主体
B. 共存的类主体
C. 交互主体性
D. 主体论
[单项选择]决定教育目的的是（）。
A. 家长
B. 学校
C. 政治经济制度
D. 文化传统
[单项选择]决定教育目的因素是（）。
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 上层建筑
D. 科学技术
