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[单项选择]小学阶段是发展学生个性()。
A. 非关键阶段
B. 非常重要的奠基时期
C. 很难产生效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
[单项选择]小学阶段是发展学生个性()的时期。
A. 并不重要
B. 非常重要
C. 没有效果
D. 最不会受外界影响
[单项选择]小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。
A. 自主学习
B. 主动接受
C. 被动接受
D. 简单模仿
[单项选择]小学生身体发育处于()发展阶段。
A. 失衡
B. 平稳
C. 第一高峰期
D. 第二高峰期
[单项选择]小学生处于心理发展的阶段是()。
A. 童年期
B. 少年期
C. 幼儿期
D. 青年初期
[填空题]根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()
[单项选择]根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。
A. 基本道德知识的理解与掌握
B. 日常行为习惯的培养与指导
C. 道德理想信念的培养与指导
D. 人生观价值观的选择与确立
[单项选择]在小学阶段发展最快,超过幼儿期和中学阶段注意品质是()。
A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[单项选择]根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。
A. 基本道德知识的理解与掌握
B. 日常行为习惯的养成与实践
C. 道德理想信念的培养与指导
D. 人生观价值观的选择与确立
[单项选择]小学阶段相当于身心发展中的()
A. 幼儿期
B. 少年期
C. 童年期
D. 青年初期
[多项选择]培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A. 爱心
B. 爱好
C. 特长
D. 能力