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[简答题]幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？
[简答题]简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。
[简答题]试述幼儿园课程的要素及要素相互之间的关系。
[简答题]试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
[单项选择]如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位，那么在进行课程评价时（）。
A. 个别或小组启发教学为实施方法
B. 以结果为标准，更多采用结果评价模式
[多项选择]国外母语课程目标价值取向有（）
A. 面向全体，追求高质，适应时代发展和国际竞争
B. 培养公民责任感，形成国家观念，养成道德价值观
C. 促进发展，培养个性
D. 课程标准和评价紧密结合
[单项选择] 新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（） ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理
A. ①②
B. ①②③
C. ②③
D. ①②③④
[简答题]如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话，那么幼儿园课程常被看成是学科或科目。
[简答题]幼儿园游戏活动和教学活动之间的关系是什么？
